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| A ponte japonesa (1899), de Claude Monet. |
O
ato de estudar exige disciplina e motivação. Não é um ato fácil
em um mundo como o nosso onde tudo parece ser mais divertido e
interessante do que os conteúdos abordados em sala de aula. Muitas
vezes, crianças e adolescentes precisam adquirir uma autonomia
significativa muito rápido para obter bons resultados em atividades
e avaliações - tendo ainda de conciliar a rotina familiar com a escolar e,
em muitos casos, uma(s) outra(s), extracurricular(es).
Por
isso, contar com o auxílio de um profissional especializado e
qualificado pode ser uma ótima alternativa para favorecer a
aprendizagem e a própria formação intelectual dos mais novos. O Acompanhamento Pedagógico pode ser realizado de diferentes maneiras - em domicílio ou online - de acordo com o interesse e as necessidades das respectivas famílias. Sugere-se que os encontros: i) não ultrapassem três horas diárias, podendo acontecer todos os dias úteis da semana; ii) apenas três ou dois dias por semana; iii) ou apenas aos sábados. Os preços são acessíveis e, consequentemente, dependem dos pacotes padronizados ou personalizados. O mais importante é não deixar de acompanhar a aprendizagem, seja diária ou semanalmente.
Confira, abaixo, uma lista de diferenciais e vantagens existentes na promoção deste serviço para todo o Ensino Básico português (do 1º ao 3º Ciclo; Secundário) e o Ensino Fundamental (I e II) brasileiro:
Confira, abaixo, uma lista de diferenciais e vantagens existentes na promoção deste serviço para todo o Ensino Básico português (do 1º ao 3º Ciclo; Secundário) e o Ensino Fundamental (I e II) brasileiro:
1.
Deveres, revisões e trabalhos: supervisão dos deveres de casa, revisões para reforçar os conteúdos aprendidos na escola a partir
de atividades autorais e complementares e orientação na elaboração
de trabalhos solicitados pelos professores.
2.
Planos, métodos e técnicas de estudo: elaboração de horário de
estudo de acordo com a rotina do aluno visando fortalecer uma rotina - estimular um ritmo saudável e não sobrecarregá-lo -, apresentação de métodos e técnicas de
estudos e análise diagnóstica dos melhores caminhos para a
aprendizagem.
3.
Formação sociocultural: sugestões mensais de documentários,
filmes, exposições plásticas, concertos, músicas, apresentações
de dança, obras literárias, peças teatrais, sites e eventos
culturais pela cidade e arredores a fim de estimular o convívio
social com familiares e amigos e a formação cultural do aluno.
4.
Provas finais e exames nacionais: preparação contínua e intensa
para adequar as abordagens escolares e os encontros do acompanhamento
ao formato das questões de provas finais e exames nacionais e análise dos aplicados em anos anteriores.
5.
Relatórios periódicos: elaboração de um relatório mensal para mães e pais visando detalhar o processo de aprendizagem, das facilidades às
dificuldades, passando pelos relatos dos encontros e pelos resultados
obtidos e visando sinalizar as particularidades da trajetória
intelectual.
DEPOIMENTO
Contar
com o acompanhamento do Prof. Danilo Cardoso durante
quatro anos foi o início da construção de uma nova perspectiva de
mundo para mim. Suas aulas me instigaram a ler, buscar compreender,
saber interpretar, criar e desenvolver meu próprio pensamento.
Sempre foram aulas interativas com diversas atividades, filmes e
poesias. Tudo facilitando e auxiliando o meu processo de
aprendizagem. Suas aulas tiveram um papel fundamental tanto para meu
desenvolvimento profissional como pessoal! [Gabriela Sadala, ex-aluna - São Paulo, Brasil]
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