ExpoArte 2012

Para homenagear autores brasileiros, o Ensino Fundamental II teve de mergulhar nos universos literários de Monteiro Lobato (Sextos Anos), Mário Quintana (Sétimos Anos), Jorge Amado (Oitavos Anos) e Clarice Lispector (Nonos Anos) com o objetivo de estimular o fazer artístico por parte dos alunos sob os cuidados de Gisele Simões, professora de Educação Artística, e de Alessandra Galani, coordenadora do segmento. Esse "mergulho", por sua vez, foi além da pesquisa biográfica...


Os Sextos Anos entraram em contato com Monteiro Lobato a partir da leitura dos Doze trabalhos de Hércules. Misturando História, Literatura e Artes e organizados em grupos, os alunos utilizaram biscuit e arame colorido para dar forma tridimensional aos trabalhos do herói grego e às personagens do Sítio do Pica Pau Amarelo que marcaram presença ao longo de sua desafiadora trajetória!


           


           


           


         


          


          




Já os Sétimos Anos aproximaram alguns curtos poemas de Mário Quintana e a sua "vida de hotel" para (re)pensar a sua identidade através da construção de autorretratos, escritos e pinturas em espelhos. Além de impulsionar uma oficina de tsuru no dia da exposição - influenciada pelo Poeminha do contra e abraçada por alunos de todo o Fundamental II!




 


Mais de longe - e a fim de divulgar os demais trabalhos expostos -, vale a pena compartilhar a caminhada dos Oitavos e Nonos Anos auxiliada por outros professores, assim como os outros espaços dedicados aos processos das aulas de Educação Artística realizados no primeiros semestre (Autorretratos barrocos e impressionistas e Máscaras egípcias). Enquanto os Oitavos traduziram as linhas nacionalistas de Jorge Amado por meio de isogravuras - xilo em isopor -, os Nonos traduziram algumas densas frases de Clarice Lispector por meio dos seus olhares fotográficos, inspirados pelas diversas paisagens contidas no Parque do Ibirapuera!








A ExpoArte 2012 agregou também uma atividade interdisciplinar - Educação Artística e História - sobre a arte egípcia realizada no início do segundo trimestre. Os alunos produziram máscaras de deuses com o objetivo de compreender melhor o conceito histórico do antropozoomorfismo e o conceito artístico da lei da frontalidade. Resultados excelentes - para conferir o processo, clique aqui!



Caro Capitalismo...

Para elaborar cartas ao Capitalismo, misturou-se, depois das aulas sobre Renascimento, Reforma Protestante e Mercantilismo, vídeos e poesia: O bicho, de Manuel Bandeira; Mãos dadas, de Carlos Drummond de Andrade; Home - o mundo é a nossa casa, de Yan Arthus- Bertrand; História das Coisas, de Annie Leonard.

O BICHO, de Manuel Bandeira.

Vi ontem um bicho 
Na imundície do pátio
Catando comida entre os detritos.

Quando achava alguma coisa,
Não examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.

O bicho não era um cão,
Não era um gato,
Não era um rato.

O bicho, meu Deus, era um homem.


MÃOS DADAS, de Carlos Drummond de Andrade.

Não serei o poeta de um mundo caduco.
Também não cantarei o mundo futuro.
Estou preso à vida e olho meus companheiros
Estão taciturnos mas nutrem grandes esperanças.
Entre eles, considere a enorme realidade.
O presente é tão grande, não nos afastemos.

Não nos afastemos muito, vamos de mãos dadas.


Não serei o cantor de uma mulher, de uma história.
não direi suspiros ao anoitecer, a paisagem vista na janela.
não distribuirei entorpecentes ou cartas de suicida.
Não fugirei para ilhas nem serei raptado por serafins.


O tempo é a minha matéria, o tempo presente, os homens presentes, a vida presente.


História das Coisas - Parte I

História das Coisas - Parte II